نویسنده : Dabaghi، Azizollah ؛ Ghorbanchian، Elahe ؛ Amirian، Zahra ؛

(‎14 صفحه - از 1 تا 14 )

کلیدواژه ها:Metalinguistic Awarenessplanned form focus instructionunplanned form focus instructionzero form focus instructionParagraph Writing Developmenttransitional devicesEFLIsfahanParagraphForEllis

نویسنده : Ebadi، Saman ؛ Vakili Latif، Shokoufeh ؛

(‎22 صفحه - از 15 تا 36 )

کلیدواژه ها:Critical Discourse AnalysisstudentsCDAEmail messagesHalliday`s SFGProfessorsSystemic Functional GrammarDiscourse

نویسنده : Khalili، Sadegh ؛ Tahririan، Mohammad Hassan ؛ Bagheri، Setareh ؛

(‎18 صفحه - از 37 تا 54 )

کلیدواژه ها:ESPMultimediaCALLblended learninginteractive learning environmenteducational softwareIranianComputer Assisted Language LearningEFLComputer

نویسنده : Mahmoodi، Mohammad Hadi ؛ Dehghannezhad، Maliheh ؛

(‎30 صفحه - از 55 تا 84 )

کلیدواژه ها:critical thinkingemotional intelligenceLanguage Learning StrategyEFLEQCT

نویسنده : Pariafsai، Ahmad ؛ Ghazanfari، Mohammad ؛ Akbari، Omid ؛ Hosseini Borabadi، Tahereh ؛

(‎27 صفحه - از 85 تا 111 )

کلیدواژه ها:Learning Styles‘good language learners’EFL high school studentsdominant learning styleLearning StylePreferencesSequential

نویسنده : Rezazadeh، Mohsen ؛ Tavakoli، Mansoor ؛ Eslami Rasekh، Abbass ؛

(‎34 صفحه - از 113 تا 146 )

کلیدواژه ها:direct corrective feedbackmetalinguistic explanationimplicit and explicit knowledgeEnglish definite and indefinite articlesL2 writingCFMEDCFEllisEnglish