پاییز و زمستان 1401 - شماره 17
-
نویسنده : تربتی نژاد، حسین ؛ بارانی، زینب ؛
(12 صفحه - از 1 تا 12 )
کلیدواژه ها:دانش آموزانمهارت شناختیاضطراب کروناانزوای تحصیلیدانش اموزان متوسطهدانشعلائم روانی اضطراب
-
نویسنده : بهشتی زاده بافقی، سیده عطیه ؛ پاک مهر، حمیده ؛
(21 صفحه - از 13 تا 33 )
کلیدواژه ها:ابراز وجودمهارت های زندگی مستقلحرفه آموزان کم توان ذهنیآموزش ایفای نقشآموزش قصه گوییقصهمهارتقصهگوییکودکانزندگی مستقلکودکان کمتوان ذهنی
-
نویسنده : عابدی پریجا، حسین ؛ صادقی، الهه ؛
(24 صفحه - از 34 تا 57 )
کلیدواژه ها:عوامل فردینوجوانانرفتار پرخطرهمسالانعوامل خانوادگیرفتارهای پرخطرمصرف موادگرایش به رفتارهای پرخطرمصرفمصرف سیگارجنسیدخترجنسیتالکل
-
نویسنده : فروغی سوها، فردین ؛ عبدی، سولماز ؛ حسن زاده، سمیه ؛
(22 صفحه - از 58 تا 79 )
کلیدواژه ها:جو سازمانیاعتماد سازمانیفرهنگ اخلاقیکیفیت زندگی کاری معلمانکارکنانکیفیت زندگی کاری کارکنانکیفیت زندگی کاریسازمانی
-
نویسنده : فهندژ سعدی، پری ؛ اناری نژاد، عباس ؛ رفیعی، محمد صادق ؛
(16 صفحه - از 80 تا 95 )
کلیدواژه ها:خودکارآمدیخلاقیت هیجانیدانشجومعلمانخودکارآمدی دانشجویان
-
نویسنده مسئول : محبی امین، امینه ؛ نویسنده : شم آبادی، زهرا ؛
(15 صفحه - از 96 تا 110 )
کلیدواژه ها:خلاقیتپیشرفت تحصیلیاعتماد به نفسدرس ریاضیپیشرفت تحصیلی در درس ریاضیپیشـرفت تحصـیلی در درس ریاضیدانشآموزاندانش
-
نویسنده : صباغ کرمانی، لیدا ؛ نویسنده مسئول : فولادچنگ، محبوبه ؛
(21 صفحه - از 111 تا 131 )
کلیدواژه ها:خودکارآمدیاسترس شغلیمعلمان ابتداییطرحوارههای ناسازگار اولیهمعلمانخودکارآمدی شغلی
-
نویسنده : شیرانی بروجنی، سودابه ؛ ارغند، یلدا ؛
(14 صفحه - از 132 تا 145 )
کلیدواژه ها:فعالیت بدنیدانش آموزاندرگیری تحصیلیهمجوشی شناختیهمجوشی شناختیاضافهوزنلذت از فعالیت بدنیپژوهشانگیزشی
-
نویسنده : ظفرنیا، سیما ؛ نویسنده مسئول : علی دوستی، فاطمه ؛
(25 صفحه - از 146 تا 170 )
کلیدواژه ها:جهتگیری هدفیفرسودگی تحصیلیهویت تحصیلیجهتگیری هدفی تبحریبرازش
-
نویسنده : باقری، مهدی ؛ رضاپور میرصالح، یاسر ؛ نویسنده مسئول : بهجتی اردکانی، فاطمه ؛
(21 صفحه - از 191 تا 211 )
کلیدواژه ها:ذهنآگاهینشاط ذهنیخودمتمایزسازیدانشآموزان دوره دوم متوسطهخودمتمایزسازیپژوهش
-
نویسنده مسئول : شاه محمدی کلیبر، مهسا ؛ نویسنده : رضایی، اکبر ؛ محمدزاده، علی ؛
(24 صفحه - از 212 تا 235 )
کلیدواژه ها:بهزیستی روانشناختیناگویی هیجانیحمایت اجتماعی ادراک شدهنوجوانان دختر