نویسنده : Taheri، Hmid ؛

(‎1 صفحه - از 1 تا 1 )

نویسنده : Dabir، Sahar ؛

(‎14 صفحه - از 39 تا 52 )

کلیدواژه ها:آموزش زبانهمه گیری ویروس کروناآموزش از راه دور در شرایط اضطراریآموزش برخطCovid-19 pandemicEmergency Remote Teaching (ERT)languageEducationOnline Education

نویسنده : Nami، Fatemeh ؛

(‎22 صفحه - از 53 تا 74 )

کلیدواژه ها:آموزش نگارشکلاس وارونهوب کوئست هافراگیرندگان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجیفراگیرندگان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجیوب کوئست هاکلاس وارونهآموزش نگارشflipped classroomWriting InstructionEFL learners

نویسنده : Behboodzade، Hamide ؛ Mazdayasna، Golnar ؛

(‎34 صفحه - از 75 تا 108 )

کلیدواژه ها:تلگرامیادگیری معکوساستفاده از کامپیوتر در یادگیری زبانیادگیری زبان به کمک موبایلدانشجویان کارشناسی ارشدflipped learningGraduate students' perceptionsMobile-Assisted Language Learning (MALL)Computer-assisted language learning (CALL)Telegram

نویسنده : Mohammadi، Golia ؛

(‎16 صفحه - از 109 تا 124 )

کلیدواژه ها:بازیهای آموزشیبازیهای دیجیتالیمیانجیگری والدینآموزش در دوران کودکیearly childhood educationDigital GamesEducational gamesparental mediation

نویسنده : Atar Sharghi، Navid ؛ Jahangardi، Kiyoomars ؛ Ahmadkhan Beigi، Sepideh ؛

(‎20 صفحه - از 125 تا 144 )

کلیدواژه ها:مهارت نوشتاری زبان انگلیسی به عنوان زبان دوممقالات ابراز عقیدهبرنامه Grammarlyوب سایت مدرس نگارش مجازییادگیری زبان به کمک رایانهGrammarly applicationVirtual Writing Tutor WebsiteComputer-Assisted Language Learning (CALL)assisted Language Learning (CALL)Writing SkillCorrective FeedbackEnglish as a foreign language (EFL)

نویسنده : Rahimi، Amir Reza ؛

(‎18 صفحه - از 145 تا 162 )

کلیدواژه ها:انگلیسی به عنوان زبان خارجهانگیزه یادگیری زبان آنلاین (OLLM)موفقیت آنلایندوره های بر خطEnglish as a Foreign Language (EFL) learnersOnline LanguageLearning Motivation (OLLM)Online achievementLanguage Massive Open Online Courses (LMOOCs)Emergency remote language teaching