• 1.

  Comparing the effectiveness of cognitive-based play therapy and interactive play therapy on the cognitive appraisal of female students with special learning disabilities

  نویسنده : Shahzadeh Ahmadi، Hoda ؛ Fakhri، Mohammad Kazem ؛ نویسنده مسئول : Hasanzadeh، Ramezan ؛

  مجله:سنجش و پژوهش در مشاوره کاربردی»Winter 2023, Volume 5 - Number 4 (‎10 صفحه - از 71 تا 80 )

  کلیدواژه ها:InteractionPlay TherapyCognitive AppraisalLearning disordercognitive therapy

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط