| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه Critical Literary Studies 1 |
| نشریه Journal of Modern Research in English Language Studies 1 |
| نشریه Research in English Language Pedagogy 1 |
| نشریه Applied Language Studies 1 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 4 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 4 |
-
1.
نویسنده : Tahmasbi، Mozhdeh ؛ Gharagozloo، Neda ؛ نویسنده مسئول : Fatahipour، Majid ؛
مجله:Research in English Language Pedagogy»Winter 2024 - Number 27 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (33 صفحه - از 140 تا 172 )
کلیدواژه ها:Metadiscourse MarkersExpository WritingShad applicationE-PlatformsMetadiscourse Instruction
-
2.
نویسنده : Afzali، Sara ؛ Gharagozloo، Neda ؛ نویسنده مسئول : Hedayat، Neda ؛
مجله:Applied Language Studies»Autumn 2023, Volume 15 - Issue 2 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 91 تا 112 )
کلیدواژه ها:Listening Comprehensionacademic optimismExperienced teacherNovice teacherMobile-assisted Language Learning
-
3.
نویسنده : Azizi، Hanieh ؛ Gharagozloo، Neda ؛ نویسنده مسئول : Hedayat، Neda ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2023, Volume10 - Number 4 رتبه الف/ISC (26 صفحه - از 61 تا 86 )
کلیدواژه ها:Factor analysisEnglish for academic purposesIdentity QuestionnaireTeachers’ Identity
-
4.
نویسنده : Sobouti، Faatemeh ؛ Rahimi، Amirhosein ؛ نویسنده مسئول : Gharagozloo، Neda ؛
مجله:Critical Literary Studies»Autumn and Winter 2022-2023, Volume 5 - Number 1 رتبه ب (وزارت علوم (45 صفحه - از 177 تا 221 )
کلیدواژه ها:سواد ارزیابیمولفه های سواد ارزیابیمدرسان تازه کارمدرسان باتجربهزمینه تحصیلی زبان انگلیسی و غیر انگلیسیTEFLExperienced TeachersNovice TeachersAssessment literacycomponents of assessment literacynon-TEFL backgroundTEFL/non-TEFL backgroundTEFL/non-TEFL background