چکیده:
زمینه و هدف:از آنجایی که نقش فعالیت های علمی در توسعه همه جانبه پایدار، چنان برجسته و انکارناپذیر می نماید که می توان آن را نیروی محرک توسعه در همه حوزه ها دانست لذا واکاوی فعالیت های علمی در فراجا هدف اصلی این مقاله می باشد.روش:این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ رویکرد ترکیبی است. جامعه آماری این تحقیق کلیه مدیران، فرماندهان، اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم انتظامی امین و پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی فراجا در سال 1400 می باشد. حجم نمونه در بخش کیفی 10 نفر از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته و با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و پس از رسیدن به اشباع نظری انتخاب شدند. و در مرحله کمی 75 نفر از کارشناسان و متخصصین علم و پژوهش به منظور تایید مولفه های احصا شده با روش نمونه گیری هدفمند از میان جامعه آماری انتخاب شدند.روش تجزیه و تحلیل در بخش کیفی مصاحبه با روش تحلیل محتوای کیفی و در بخش کمی از آماره های توصیفی جداول فراوانی و میانگین و آزمون رتبه بندی فریدمن بهره برداری شده است.یافته ها:فعالیت های علمی در ساختارهای تحقیقاتی فراجا در چهار بعد سازمانی(محتوایی، ساختاری،رهبری، ارتباطات) مورد شناسایی قرار گرفت که به ترتیب بعد رهبری با میانگین 79/3، بعد محتوایی با میانگین 01/3، بعد ساختاری با میانگین74/2 و بعد ارتباطات با میانگین 1/2 از اهمیت فعالیت های علمی در فراجا می باشند.نتیجه گیری:بعد رهبری اولین بعد در ابعاد سازمانی در راستای ارتقاء فعالیت های علمی در فراجا شناسایی گردید و این نشانگر اهمیت رهبری و مدیریت در ساختارهای تحقیقاتی می باشد. اهمیت مدیران اجرایی جهت پیوند سیستم اجرا با سیستم علمی، حمایت مدیران و فرماندهان از دستاوردهای پژوهش از جمله شاخص های بعد رهبری است که می بایست مورد توجه سلسله مراتب فرماندهی انتظامی جمهوری اسلامی ایران قرار گیرد.
Background and purpose: In the age of knowledge, organizations are facing rapid and multi-dimensional environmental changes, so they have to identify organizational challenges in the first step in order to increase efficiency, effectiveness, sustainability, etc. Research management in Farajah is the main goal of this article.Method: This research is applied in terms of purpose and in terms of method, it is mixed, qualitative (content analysis of interviews), quantitative (survey). The statistical population of this research is all managers, commanders, faculty members of Amin University of Police Sciences and Research Institute of Police Sciences and Social Studies in the year 1400. In the qualitative part, the sample size of 28 people was selected through semi-structured interviews and using purposive sampling method and after reaching saturation. And in the quantitative stage, 75 experts and specialists of science and research were selected from among the available statistical population in order to confirm the calculated components with the purposeful sampling method.Findings: Challenges and bottlenecks of research and research in the scientific structures of Faraja were identified in 70 cases in four organizational dimensions (content, structure, leadership, communication). , the structural dimension with an average of 2.74 and the communication dimension with an average of 2.1 have the most important challenges of science and research in Farajah.Conclusion: The leadership dimension was identified as the most important dimension in organizational dimensions in determining the challenges of science and research in Faraja, and this indicates the importance of leadership and management in the structures of science and research. The lack of executive managers to link the implementation system with the scientific system, the weak support of managers and commanders for the research achievements are among the challenges of leadership that should be given attention and importance.