Abstract:
هدف پژوهش حاضر تبیین رابطه سلامت روان و هراس اجتماعی دانش اموزان پسر دوره دوم متوسطه
شهر مرودشت بوده است .پژوهش حاضر، از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از
نوع همبستگی است.جامعه مورد مطالعه، دانش اموزان پسردوره دوم متوسطه شهر مرودشت در سال
1399 بود.به منظور تعیین حجم نمونه به روش نمونه گیری خوشه ای، سه مدرسه انتخاب شد بدین
صورت که به شکل تصادفی ساده از هر مدرسه دو کلاس پایه دهم متوسطه انتخاب شد. که جمعا شش
کلاس نمونه آماری را تشکیل دا د. ابزار پژوهش شامل دو پرسش نامه سلامت روانی و هراس اجتماعی
بوده است که روایی و پایایی آن نیز مورد تایید قرار گرفته است جهت تجزیه و تحلیل داده ها در بخش
آمار توصیفی با استفاده از جدول توزیع فراوانی و میانگین و انحراف معیار به توصیف داده ها پرداخته
شد و در بخش دوم با استفاده از آما ر استنباطی و ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیر ه
به روش همزمان به آزمون فرضیه های پژوهش پرداخته شد که نتایح نشان داد بین سلامت روان با
هراس اجتماعی رابطه معنی داری وجود دارد. بین ابعاد سلامت روان با هراس اجتماعی رابطه معنی
داری وجود دارد ابعاد سلامت روان به طور معنی داری قادر به پیش بینی هراس اجتماعی می باشد .
Machine summary:
رابطه سلامت روان و هراس اجتماعي دانش اموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر مرودشت مرجان رضايي ١، سياوش ديندارلو٢ ١کارشناسي ارشد روانشناسي تربيتي .
دانشگاه مرودشت ٢کارشناسي ارشد علوم تربيتي آموزگار مقطع ابتدايي شهر مرودشت نام نويسنده مسئول : مرجان رضايي تاريخ دريافت : ١٣٩٩/١٢/١٣ چکيده تاريخ پذيرش : ١٤٠٠/٢/٢٢ هدف پژوهش حاضر تبيين رابطه سلامت روان و هراس اجتماعي دانش اموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر مرودشت بوده است .
ابزار پژوهش شامل دو پرسش نامه سلامت رواني و هراس اجتماعي بوده است که روايي و پايايي آن نيز مورد تاييد قرار گرفته است جهت تجزيه و تحليل داده ها در بخش آمار توصيفي با استفاده از جدول توزيع فراواني و ميانگين و انحراف معيار به توصيف داده ها پرداخته شد و در بخش دوم با استفاده از آمار استنباطي و ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيره به روش همزمان به آزمون فرضيه هاي پژوهش پرداخته شد که نتايح نشان داد بين سلامت روان با هراس اجتماعي رابطه معني داري وجود دارد.
(رينگولد،٢٠٠٣) با توجه به بيان مساله مطرح شده محقق در اين تحقيق به رابطه سلامت روان و هراس اجتماعي دانش اموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر مرودشت پرداخته است .
فرضيه هاي پژوهش بين سلامت روان با هراس اجتماعي رابطه معني داري وجود دارد.
يافته هاي استنباطي فرضيه اصلي: بين سلامت روان با هراس اجتماعي رابطه معني داري وجود دارد.
فرضيه فرعي دوم : بين ابعاد سلامت روان با هراس اجتماعي رابطه معني داري وجود دارد براي بررسي اين فرضيه از روش آماري ماتريس همبستگي پيرسون استفاده مي شود.