-
1.
نویسنده مسئول : افروغ، محمد ؛ نویسنده : بواناتی، منصوره ؛
مجله:پیکره»بهار 1400 - شماره 23 رتبه ب (وزارت علوم (20 صفحه - از 75 تا 94 )
-
2.
نویسنده مسئول : شهنی ییلاق، منیجه ؛ نویسنده : عباسیان، مینا ؛ مکتبی، غلامحسین ؛ عابدی، احمد ؛
مجله:کودکان استثنایی»بهار 1399 - شماره 75 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 73 تا 86 )
کلیدواژه ها:تدوینطراحیاختلال نقص توجه/بیش فعالیآموزش توجه
-
3.
نویسنده : قربانی، شعبانعلی ؛
مجله:نامه هنرهای تجسمی و کاربردی»بهار 1398- شماره 23 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 103 تا 122 )
کلیدواژه ها:برنامه درسیطراحیدیزاینکارشناسی صنایع دستیآموزش عالی هنر
-
4.
نویسنده : خجسته باقرزاده، حسن ؛ عظیمی فرد، فاطمه ؛ صفاییان، زهرا ؛ نویسنده مسئول : روشن، فاطمه ؛
مجله:رسانه»زمستان 1400 - شماره 125 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 5 تا 30 )
کلیدواژه ها:طراحیمعیارساختار برنامة رادیوییبرنامة ترکیبی رادیوییرادیوییبرنامهریتمبرنامههای رادیوییمخاطبمحتواتوازن
-
5.
نویسنده : جواهری دانشمند، محمد ؛ زارعی، اقبال ؛ شیخی فینی، علیاکبر ؛
مجله:مطالعات روانشناسی تربیتی»پاییز 1397 - شماره 31 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 89 تا 110 )
کلیدواژه ها:طراحیویژگیهای روانسنجیپرسشنامه کاربردی یادگیری الکترونیکدوره ابتدایی شهرستان کرج
-
6.
نویسنده : نتاج انصار، ژاله ؛ مرشدی، جعفر ؛ نویسنده مسئول : برنا، رضا ؛
مجله:توسعه پایدار محیط جغرافیایی»پاییز و زمستان 1401 - شماره 7 رتبه ب (وزارت علوم (13 صفحه - از 129 تا 141 )
-
7.
نویسنده : ملکشاهی، حسین ؛ مکوندی، بهنام ؛ نویسنده مسئول : کامکاری، کامبیز ؛
مجله:پژوهش های کاربردی روان شناختی»زمستان 1398، سال دهم - شماره 4 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (18 صفحه - از 183 تا 200 )
کلیدواژه ها:تدویناستانداردسازیطراحیکودکان کمتوان ذهنیمقیاس ملی رفتارهای انطباقیسازه
-
8.
نویسنده : طهماسبی پور، محسن ؛ اشرف گنجویی، فریده ؛ سجادی، حمید ؛
مجله:مطالعات مدیریت ورزشی»آذر و دی 1397 - شماره 51 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (18 صفحه - از 187 تا 204 )
کلیدواژه ها:تحلیلنیازهای اطلاعاتیطراحیسیستم اطلاعات مدیریتداوطلب ورزشی
-
9.
نویسنده : کاظمی، معصومه ؛ مجلل چوپقلو، محمدعلی ؛ نویسنده مسئول : رنج دوست، شهرام ؛
مجله:پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی»تابستان 1401 - شماره 55 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (17 صفحه - از 365 تا 381 )
کلیدواژه ها:برنامه درسیاعتباریابیطراحیمسئولیتپذیری
-
10.
تأثیر آموزش نقشه مفهومی به شیوۀ گروهی بر افزایش خلاقیت در طراحی و مهارت دانشجویان معماری در حل مسئله
نویسنده : کاروان، فرهاد ؛
مجله:صفّه»تابستان 1401، دوره سی و دوم - شماره 2 رتبه ب (وزارت علوم (14 صفحه - از 43 تا 56 )
کلیدواژه ها:خلاقیتطراحینقشه مفهومیمهارت حل مسئلهدانشجویان معماریآموزش معمارینقشه مفهومی گروهی