-
1.
نویسنده مسئول : AFKHAMI NIA، Mahdi ؛ نویسنده : Karimlou، Naime ؛
مجله:Recherches en Langue et Litterature Françaises»Automne-hiver 2015-Année 9-Number16 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (19 صفحه - از 21 تا 39 )
کلیدواژه ها:زبانگفتارکلامیبومارشهفراکلامیBeaumarchaislangageparoleverbalparaverbal
-
2.
نویسنده : AFKHAMI NIA، Mahdi ؛
مجله:Recherches en Langue et Litterature Françaises»L’été Et L’automne 2011, Année 5 - Number 8 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 1 تا 16 )
-
3.
نویسنده : Djavari، Mohammad Hossein ؛ AFKHAMI NIA، Mahdi ؛ ABDI، Sakineh ؛
مجله:Recherches en Langue et Litterature Françaises»L’hiver Et Le printemps 2022, Année 15 - Number 28 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (16 صفحه - از 65 تا 80 )
کلیدواژه ها:تقابل های دوگانهگاستون باشلارپلکانپیر برگونیوبوطیقای فضاPierre BergouniouxEscalierDualité contradictoirePoétique de l’espaceGaston Bachelard
-
4.
نویسنده : AFKHAMI NIA، Mahdi ؛
مجله:Recherches en Langue et Litterature Françaises»L’hiver Et Le printemps 2009, Année 3 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (12 صفحه - از 1 تا 12 )
کلیدواژه ها:humourPresseMulla NasreddinAzerbaïdjanRévolution Constitutionnelle
-
5.
نویسنده : SAHIH، Banafsheh ؛ Assadollahi، Allah Shokr ؛ نویسنده مسئول : AFKHAMI NIA، Mahdi ؛
مجله:Recherches en Langue et Litterature Françaises»L’hiver Et Le printemps 2021, Année 14 - Number 26 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (23 صفحه - از 192 تا 214 )
کلیدواژه ها:پدیدارشناسیتخیلضمیر خودآگاهتصویر شاعرانهImaginationconsciencephénoménologieImage poétique
-
6.
نویسنده مسئول : AFKHAMI NIA، Mahdi ؛ نویسنده : Ahansaz، Samira ؛
مجله:Recherches en Langue et Litterature Françaises»Tuesday, October2014, Année 8 - Number14 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 1 تا 24 )
کلیدواژه ها:JeanJacques Rousseaula solitude définitiveautosuffisancele
-
7.
نویسنده : AFKHAMI NIA، Mahdi ؛ Assadollahi، Allah Shokr ؛ Assibpour، Mohsen ؛ CHOKRI، Zahra ؛
مجله:Recherches en Langue et Litterature Françaises»Automne & Hiver 2023, Année - Number 30 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (22 صفحه - از 1 تا 22 )
کلیدواژه ها:فعالیت های آموزشیآموزش ادبیاتخواننده فاعلمحیط غیر بومی.raturetéDidactique de littéMilieu héroglottePratiques enseignantesSujet-lecteur