-
1.
نویسنده : Ahmadi، Alireza ؛ Jalili، Touraj ؛
مجله:Applied Research on English Language»Spring & Summer 2014, Volume 3 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 55 تا 68 )
کلیدواژه ها:reading comprehensionIRTDIFLREFLDifferential Item FunctioningIran
-
2.
نویسنده مسئول : Nouhi Jadesi، Nasimeh ؛ نویسنده : Ahmadi، Alireza ؛ Razmjoo، Seyyed Ayatollah ؛
مجله:Applied Research on English Language»April 2022، Volume 11 - Number 2 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 1 تا 24 )
کلیدواژه ها:Iranspeaking proficiencymonologueuntrained ratersrater cognition
-
3.
نویسنده : Nouhi Jadesi، Nasimeh ؛ Razmjoo، Seyyed Ayatollah ؛ Ahmadi، Alireza ؛
مجله:Applied Research on English Language»Summer & Autumn 2016, Volume 5 - Nember 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (20 صفحه - از 191 تا 210 )
کلیدواژه ها:InteractionContent analysisgroup oral assessmentlinguistic featuresmixed methods designIranIran
-
4.
نویسنده مسئول : Rafatbakhsh، Elaheh ؛ نویسنده : Ahmadi، Alireza ؛
مجله:Applied Research on English Language»April 2020، Volume 9 - Number 2 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 205 تا 228 )
کلیدواژه ها:EFLIdiomsmaterials developmentCorpus of Contemporary American English (COCA)Frequency list
-
5.
نویسنده : Sheibani، Rahil ؛ Ahmadi، Alireza ؛
مجله:Applied Research on English Language»Fall 2017, Volume 6 - Number 4 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 411 تا 434 )
کلیدواژه ها:Writing AssessmentIndependent TaskIntegrated TaskRaters’ GenderGeneralizability Theory