-
1.
نویسنده : Montasseri، Zahra ؛ نویسنده مسئول : Ahmadi، Alireza ؛
مجله:Teaching English Language»Summer & Fall 2022, Volume 16 - Number 2 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (30 صفحه - از 285 تا 314 )
کلیدواژه ها:interactional competenceWashback EffectsLow-Stakes TestsClassroom-Based Assessment
-
2.
نویسنده : Yamini، Mortaza ؛ Ahmadi، Alireza ؛
مجله:زبان و ادب فارسی (دانشگاه تبریز)»تابستان 1382 - شماره 187 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (11 صفحه - از 61 تا 61، از 63 تا 72 )
کلیدواژه ها:cognitive stylefield dependencefield independenceFIFDLClistening comprehension strategiesListening ComprehensionShiraz
-
3.
نویسنده : Ahmadi، Alireza ؛ Parhizgar، Salma ؛
مجله:Language Horizons»Winter and Spring 2017,Volume 1 - Number 1 ISC (29 صفحه - از 9 تا 37 )
کلیدواژه ها:Argumentative writingGenredescriptive writingRhetorical Structure Theory (RST)coherence errors
-
4.
نویسنده : Ahmadi، Alireza ؛ Darabi Bazvand، Ali ؛ Sahragard، Rahman ؛ Razmjoo، Seyed Ayatollah ؛
مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2015, Volume 7 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (38 صفحه - از 1 تا 38 )
کلیدواژه ها:Argumentmixed method studybased validitytheory ofactionunintended consequencesELTPh DIranTestDIFBA
-
5.
نویسنده : Mohammadi Moghadam، Mehran ؛ نویسنده مسئول : Ahmadi، Alireza ؛
مجله:Teaching English Language»Winter and Spring 2021, Volume 15 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (29 صفحه - از 107 تا 135 )
کلیدواژه ها:Mediationsociocultural theoryTeacher EducationExperienced Teacher Learning
-
6.
نویسنده : Darabi Bazvand، Ali ؛ Ahmadi، Alireza ؛
مجله:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2020,Volume 11, Nuber 1 ISC (23 صفحه - از 66 تا 88 )
کلیدواژه ها:ELTDifferential Item Functioning (DIF)Argument-Based Validity
-
7.
نویسنده : Ahmadi، Alireza ؛
مجله:Iranian Review of Foreign Affairs»Spring 2014, Volume 5 - Number 1 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (31 صفحه - از 57 تا 87 )
کلیدواژه ها:Israel LobbyAIPACCongressIran Sanctions
-
8.
نویسنده : Ahmadi، Alireza ؛ Barabadi، Elyas ؛
مجله:Issues in Language Teaching»December 2014, Volume 3 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 161 تا 184 )
کلیدواژه ها:Iranian learnerssociocultural theoryDynamic AssessmentVygotskycomputerized testDAEFLLPSDynamicTest
-
9.
نویسنده : Ahmadi، Alireza ؛ Jalili، Touraj ؛
مجله:Applied Research on English Language»Spring & Summer 2014, Volume 3 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (14 صفحه - از 55 تا 68 )
کلیدواژه ها:reading comprehensionIRTDIFLREFLDifferential Item FunctioningIran
-
10.
نویسنده : Tavakoli، Mansoor ؛ Ahmadi، Alireza ؛ Bahrani، Maryam ؛
مجله:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2011, Volume 14 - Number 2 رتبه علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (32 صفحه - از 173 تا 204 )
کلیدواژه ها:cloze testLiterary genreGenreC testPolitical genreTestEFLIran